مجموعة بحثية منتقاة مرتبطة بالمصادر، وليست مراجعة شاملة.
مراجعة تحريرية وللمصادر: 2026-10-14 · منصة GARC العالمية للذكاء البحثي في التوحّد
اطّلع على الموارد أدناه. تتطلب الأدوات المحلية JavaScript؛ وتبقى المدخلات معطلة حتى تحميل الأدوات.
الاختيار قصدي ويستند إلى المصادر. لا يُدّعى إجراء بحث منهجي أو تقييم للتحيز أو تصنيف ليقين الأدلة. النتائج ملخصات تحريرية؛ راجع الطرق والفئة الأصلية قبل تطبيقها. تُحفظ كتابة العناوين الببليوغرافية والمعرفات الرسمية.
لا توجد سجلات مطابقة. أعد ضبط المرشحات أو وسّع البحث.
Autism — WHO fact sheet
World Health Organization · 2025 · World Health Organization
عرض دولي يربط تقديرات الانتشار باحتياجات الدعم والخدمات الميسّرة والدمج. يورد تقديرًا عالميًا لعام 2021 يقارب شخصًا ذا توحّد من كل 127 شخصًا.
The global epidemiology and health burden of the autism spectrum: findings from the Global Burden of Disease Study 2021
Global Burden of Disease Study 2021 Autism Spectrum Collaborators · 2025 · The Lancet Psychiatry / Elsevier
تقدّر الدراسة الانتشار العالمي والعبء الصحي غير المميت باستخدام مدخلات وبائية محدّثة. تدعم النتائج تخطيط الخدمات، وتبرز الحاجة إلى تغطية جغرافية أقوى للبيانات.
Prevalence and Early Identification of Autism Spectrum Disorder Among Children Aged 4 and 8 Years — Autism and Developmental Disabilities Monitoring Network, 16 Sites, United States, 2022
Kelly A. Shaw and colleagues · 2025 · CDC / MMWR Surveillance Summaries
حدّدت السجلات التوحّد لدى 32.2 من كل ألف طفل بعمر ثماني سنوات بالمجتمعات المشاركة. تفيد الفروق بين المواقع والتعرّف المبكر في التخطيط المحلي للخدمات.
Autism intervention meta-analysis of early childhood studies (Project AIM): updated systematic review and secondary analysis
Micheal Sandbank and colleagues · 2023 · BMJ
تجمع المراجعة نتائج التدخلات غير الدوائية وتفحص أثر مخاطر التحيّز في تقديرات الفاعلية. تفيد في تقييم قوة الأدلة، لا اختيار تدخل واحد مناسب للجميع.
Strategies in supporting inclusive education for autistic students—A systematic review of qualitative research results
Linda Petersson-Bloom; Mona Holmqvist · 2022 · Autism & Developmental Language Impairments / SAGE
تراجع التعديلات المدرسية والصفية، وتبرز فهم المعلمين والفجوات في أصوات الطلاب والتكييف الحسي وإتاحة التعلم. تساعد في صياغة أسئلة تخطيط التعليم الدامج.
Prevalence of co-occurring mental health diagnoses in the autism population: a systematic review and meta-analysis
Meng-Chuan Lai and colleagues · 2019 · The Lancet Psychiatry / Elsevier
تفحص المراجعة تشخيصات الصحة النفسية المصاحبة والعوامل المرتبطة باختلاف انتشارها. تؤكد أهمية الفصل بين التشخيصات والفئات وطرق التعرّف على الحالات.
Making the future together: shaping autism research through meaningful participation
Sue Fletcher-Watson and colleagues · 2019 · Autism / SAGE
تطوّر الورقة مبادئ للبحث المشترك تشمل الاحترام والمشاركة الحقيقية والبنية الداعمة. تؤكد قيادة الأشخاص ذوي التوحّد وإشراكهم بصورة مؤثرة في القرارات البحثية.
Guidelines for conducting research studies with the autism community
Emma Gowen; Rachel Taylor; Thomas Bleazard; Anat Greenstein; Peter Baimbridge; Daniel Poole · 2019 · Autism Policy & Practice
تستند توصيات التخطيط والاستقطاب والزيارات والتغذية الراجعة إلى نقاشات مجتمعية. تركز الإرشادات على التواصل الواضح وراحة المشاركين ومشاركتهم بالمستوى الذي يختارونه.
The Lancet Commission on the future of care and clinical research in autism
Catherine Lord and colleagues · 2022 · The Lancet / Elsevier
تفحص اللجنة تحسين استجابة الرعاية والبحث للاحتياجات المتنوعة وتطوير الخدمات وربط الأولويات عبر مراحل الحياة. تقدّم توصيات للبحث وتطوير أنظمة الخدمات.
Global prevalence of autism: A systematic review update
Jinan Zeidan and colleagues · 2022 · Autism Research / Wiley
تراجع اختلاف تقديرات الانتشار المنشورة وطرق التعرّف والإتاحة والتمثيل الجغرافي. تساعد على فهم أسباب عدم قابلية المعدلات من فئات مختلفة للمقارنة المباشرة.
