مرجع خارجيAndrew Whitehouse
The Kids Research Institute Australia
دولة المؤسسة: أستراليا
- النمو المبكر والدعم
- التقييم والتشخيص
- البحث العالمي ونظم الخدمات
يربط الملف المؤسسي أبحاث التوحّد بدعم الطفولة المبكرة والتجارب السريرية والإرشادات الوطنية. ويصف دراسات ضمن الممارسة السريرية المجتمعية وإسهامات في إرشادات التقييم والدعم الأسترالية، بما يوفر سياقًا لفهم البحث المتعلق بنقل الأدلة إلى الخدمات المقدمة للأطفال والأسر.
مرجع خارجيCatherine Lord
University of California, Los Angeles
دولة المؤسسة: الولايات المتحدة
- التقييم والتشخيص
- البحث عبر مراحل الحياة
- النمو المبكر والدعم
يوثق ملف UCLA أبحاثًا حول تقييم التوحّد وأدوات التشخيص والنمو من الطفولة إلى الرشد. تشمل الأنشطة البحثية المدرجة دراسات طولية وتجارب الأسر، وتوفر سياقًا لفهم تغير احتياجات التقييم والدعم عبر مراحل الحياة المختلفة ومسارات النمو الفردية.
مرجع خارجيDamian Milton
University of Kent
دولة المؤسسة: المملكة المتحدة
- البحث التشاركي والدمج
- البحث العالمي ونظم الخدمات
يركز ملف جامعة كِنت على المشاركة الفعلية للأشخاص ذوي التوحّد في البحث والفهم الاجتماعي للتوحّد. تشمل الاهتمامات الأساليب النوعية ووجهات النظر الذاتية والممارسة التعليمية، وتوفر مرجعًا لدراسة كيفية جعل الأسئلة والإجراءات البحثية أكثر تعبيرًا عن التجارب المعيشة.
مرجع خارجيFrancesca Happé
King’s College London
دولة المؤسسة: المملكة المتحدة
- الإدراك والصحة النفسية
- البحث عبر مراحل الحياة
- البحث البيولوجي والنمائي العصبي
تستكشف الأبحاث الموصوفة في كينغز كوليدج لندن الفهم الاجتماعي ونقاط القوة المعرفية والصحة النفسية في التوحّد. ويتناول الملف فئات أقل تمثيلًا بحثيًا، ومنها النساء وكبار السن، باستخدام تجارب معرفية وتصوير عصبي عبر الطيف ومراحل الحياة المختلفة.
مرجع خارجيGauri Divan
Sangath
دولة المؤسسة: الهند
- النمو المبكر والدعم
- البحث العالمي ونظم الخدمات
- البحث التشاركي والدمج
يصف ملف سانغاث أبحاثًا تستجيب لتجارب الأسر مع تأخر التحديد ومحدودية الوصول إلى الدعم. يمتد العمل إلى التدخلات المجتمعية والنمو المبكر ومسارات الانتقال من الاكتشاف إلى الرعاية، مع دراسات في التعليم الدامج وطرائق قابلة للتوسع لدعم الأطفال ومقدمي الرعاية.
مرجع خارجيGeraldine Dawson
Duke University
دولة المؤسسة: الولايات المتحدة
- النمو المبكر والدعم
- التقييم والتشخيص
- البحث البيولوجي والنمائي العصبي
تصف مصادر ديوك المؤسسية أبحاثًا حول التحديد المبكر للتوحّد والتدخلات النمائية ووظائف الدماغ. يدرس البرنامج أيضًا أساليب رقمية للفحص ومتابعة النتائج، رابطًا علوم النمو بطرائق تهدف إلى تحسين التعرف على احتياجات الأطفال الصغار ودعمهم ضمن سياقات البحث.
مرجع خارجيLaila Al-Ayadhi
ليلى العياضي
King Saud University
دولة المؤسسة: السعودية
- فسيولوجيا الأعصاب
- بيولوجيا التوحّد
يضع ملف جامعة الملك سعود هذا العمل ضمن فسيولوجيا المخ والجهاز العصبي وأبحاث التوحّد الجامعية. توفر الصفحة المؤسسية مرجعًا لاستكشاف المنظور الفسيولوجي العصبي للتوحّد وفهم السياق البحثي للمركز الجامعي لأبحاث وعلاج التوحّد وصلته بالدراسة العلمية في هذا المجال.
مرجع خارجيMayada Elsabbagh
McGill University
دولة المؤسسة: كندا
- النمو المبكر والدعم
- البحث التشاركي والدمج
- البحث العالمي ونظم الخدمات
يصف ملف ماكغيل أبحاثًا حول المسارات النمائية والمؤشرات المبكرة لوظائف الدماغ والتدخلات المجتمعية للتوحّد. تسهم الأساليب السريرية والسلوكية والنوعية في نقل الأدلة إلى الرعاية والدمج، مع الاهتمام بتنوع النتائج ووجهات نظر الأشخاص الذين يستخدمون الخدمات ودعم أسرهم.
مرجع خارجيPetrus J de Vries
University of Cape Town
دولة المؤسسة: جنوب أفريقيا
- البحث العالمي ونظم الخدمات
- التقييم والتشخيص
- النمو المبكر والدعم
يصف ملف جامعة كيب تاون أبحاث التوحّد في أفريقيا والبيئات محدودة الموارد. تبحث المشروعات المدرجة الفحص والتشخيص والتدخلات ونظم الصحة والتعليم، بما فيها الأساليب المدعومة بالتكنولوجيا، وتوفر مرجعًا لفهم تطوير الخدمات ضمن سياقات محلية متنوعة واحتياجات مختلفة.
مرجع خارجيSimon Baron-Cohen
University of Cambridge
دولة المؤسسة: المملكة المتحدة
- الإدراك والصحة النفسية
- البحث البيولوجي والنمائي العصبي
- النمو المبكر والدعم
يتناول البحث في كامبريدج الإدراك الاجتماعي والفروق النمائية والآليات البيولوجية المرتبطة بالتوحّد. يصف الملف المؤسسي أعمالًا حول النظريات المعرفية والتحديد المبكر وبيولوجيا النمو العصبي، ويوفر مدخلًا لاستكشاف هذه الأسئلة البحثية وفهم سياقها العلمي وكيفية تفسير نتائجها.
لا توجد سجلات مطابقة لبحثك. جرّب اسمًا أو مجالًا أو دولة أخرى، أو أعد ضبط المرشحات.